Da: BBC Brasil
Mesmo para os adultos que ainda sofrem
com tabuada, 5x3 não traz grandes dificuldades. Então por que essa
simples conta está causando uma polêmica tão acalorada na internet?
Tudo começou quando uma foto da resposta
dada a essa questão em um exame de um aluno americano foi compartilhada
na rede social Reddit.
Na prova, o aluno responde que 5x3 era
igual a 15 seguindo o raciocínio de que a soma de 5+5+5 tem o mesmo
resultado. Mesmo assim, o professor corrigiu a questão dizendo que a
resposta do aluno estava errada.
O professor faz a correção dizendo que a
solução correta era "3+3+3+3+3". A foto do exame deu a volta ao mundo,
dividindo internautas entre partidários e detratores da professora e do
aluno.
Diante da polêmica, o professor deixou
claro que o exame pedia que fosse usada a 'estratégia de adição
repetida', e que 5x3 significa que a ideia era somar 5 vezes o número 3,
ou seja, 3+3+3+3+3.
A polêmica foi tamanha que o Conselho
Nacional de Professores de Matemática dos EUA (NCTM, na sigla em ingles)
resolveu se posicionar, dando razão ao professor.
"Parte do que ensinamos às crianças está
baseado no fato de que queremos que elas sejam pensadoras e capazes de
solucionar problemas. Queremos que os alunos entendam o que estão
fazendo, e não apenas dar a resposta certa", disse Diane Briars,
presidente da organização.
Para os defensores do método, ele ajuda
os estudantes na hora de lidar com problemas mais complexos. Já os
críticos desse método afirmam que ele pode ser muito confuso para as
crianças. E que seria por demasiado estrito considerar a resposta no
exame errada, já que a resposta final à equação colocada está correta.
Essa não é a primeira vez que um
problema matemático acaba virando um fenômeno de compartilhamento nas
redes sociais. Em abril, um enigma de lógica proposto a alunos de uma
escola secundária em Cingapura se tornou viral.
A tarefa colocada aos alunos era a de
descobrir a data do aniversário de 'Cheryl', partindo de informações
sobre ela e outros dois amigos.
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